骂了儿子后，他居然要我道歉？家庭需要“亲子互不侵犯约定”：《绩效赌场向我展示贝丝加入优惠券赌场 》

现在的小孩，和我们小时候，真的不一样了。
  他们接收的信息更多、自我意识觉醒更快，更容易挑战父母的“权威”。
  经常说出来的话、做出来的行为，把我们噎住了、难倒了！父母教育孩子，有没有做的不对的地方？如果孩子要求大人向他们道歉，你会坦然接受并道歉吗？或许是因为亲子之间的关系是紧密又特别的，所以很多人认为“道歉”这件事在家庭中没必要去做。
  “我那么说那么做，还不是为了孩子好？”“家里就该有规矩，规矩就该是大人定的，可不能惯了孩子！”但事实上，这是不符合人与人之间相处的正常逻辑的。
  多妈妈给家庭的建议有2点：1.制定“亲子互不侵犯约定”：在家中，任何人与别的家庭成员谈话时都不准叫嚷、威胁、打人、戏弄或者说脏话。
  2.一旦有人违法了规定，说了伤人的话，或者做了伤人的事，等他冷静下来后，必须道歉并且做一件弥补过错的事情。
  为什么要制定这样的家庭约定呢？3个理由。
  父母是孩子的镜子幼儿在快速成长的时期，都是通过模仿身边接触到人和事物。
  都说父母是孩子的镜子，这句话真的不是鸡汤，而是很真实的反馈。
  如果家长总是通过比较简单粗暴的语言和行为去教育孩子，往往会发现并不能达到我们预期的结果。
  1.要么是孩子比较退让、畏惧家长的权威，性格上比较唯唯诺诺，不自信大方。
  这对于孩子未来的长期发展，包括交友、包括工作等等都是不利的。
  2.要么是孩子喜欢和家长对着干，不管他是有道理还是没道理。
  甚至有些所谓的“问题孩子”，他们有事没事都会制造出问题，以叛逆暴力的表现来吸引家长老师的关注。
  比起打骂，何不选更温馨的方法很多家长说，我骂孩子，还不是因为他犯错、屡教不改吗？然而打骂等方式，一来会打击孩子做事学习的热情，二来是否定他们的努力和能力，三来是让亲子关系更紧张。
  相信这些都不是我们想看到的，所以当孩子犯错时，我们何不试试一些更温馨有趣的方法：•让孩子帮忙做家务：让孩子意识到自己的错误，还锻炼了生活技能•写篇日记：分析自己今天做了哪些事，有哪些表现是优秀的，有哪些行为是错误的，哪些是自己还没有理解的；这不仅更加直观，还锻炼了写作能力。
  •思考正面情绪：可以让孩子描述自己喜欢爸爸妈妈的哪些方面或者爸爸妈妈有哪些优点，父母也可以这么做。
  主要目的是促发积极的情绪，不要总是陷入“互相讨厌”、“先入为主”等负面的思维中。
  一旦被情绪劫持，不管是沟通还是做事，都会事倍功半。
  需要注意的是，当家长做了伤害孩子的事情时，家长也应该好好道歉，同样做出一些弥补措施，最好不要是物质奖励，而是陪伴孩子共同参与活动。
  甚至，家长可以放下“面子”，起到带头示范作用，告诉孩子，任何人做错了事，都要反思自己，都要付出行动。
  感情需要维护，教育是互相帮助多妈妈经常听到家长疑问：何必费这么大劲去做一些“弥补”之类的事？“只要直接限制孩子一天或者一周之内的玩游戏/看电视时间不就好了？我们觉得这很管用。
  ”有的爸妈或许还会采取强制手段，比如直接把游戏机藏起来，切断电源。
  在短时间内，这种行为似乎是很有效的，但对患有多动症的孩子来说，家长越是采取“剥夺”的手段，孩子的气势可能就越旺盛，越容易爆发。
  我们应该思考一个问题：教育孩子的最终目的，是希望他们养成认识错误、认真道歉、并及时改正的思维和习惯，还是让亲子之间永远处于相互对抗的状态？当某一天，大人的“权力”和“威严”再也压制不住渐渐进入青春期的孩子，我们可能就真的一筹莫展了。
  当我们和朋友、同事发生矛盾时，我们谁也不会去“剥夺”对方的某一样东西，我们也没那个权力这样做，等到我们意识到自己的错误，并且还愿意保持这段人际关系时，我们就会道歉，想办法弥补。
  同样的道理，为什么不在家庭中实施呢？对于孩子，尤其是患有多动症、常常会做错事惹大人生气的孩子，我们更要遵守这个约定和原则。
  感情，需要维护而不是破坏；教育，不是谁压倒谁，而是互相帮助。